Предлагакемое поупочное планирование коррекции нарушений обозначения мягкости согласных на письме разработано автором на основе опыта работы и анализа ошибок, допускаемых учениками 2, 3 и 4 классов. В пособии содержится в общей сложности 50 уроков, которые выстроены в определенной системе. В пособии описывается работа по коррекции нарушений обозначения твердости и мягкости согласных как при помощи гласных букв, так и при помощи мягкого знака. Особенно будут полезны для работы с детьми темы занятий: дифференциация твердого и мягкого согласного в сочетании с различными гласными ("Ох и непорядки в Мишкиной тетрадке"); дифференциация мягкого знака - показателя мягкости солгласных и мягкого разделительного ("Машенька и Марьюшка"), звукобуквенный анализ слов с разделительным твердым знаком ("Сели и Съели"). Пособие адресовано логопедам-практикам, работающим с учащимися начальной школы.
Отзывов по данной книге еще нет, вы можете оставить его первым!
Рецензий еще нет, вы можете оставить ее первым!